El Blog de Música: 6º Primaria

CURSO 2017-2018

III CONCURSO DE LETRAS DE FANDANGOS DE HUELVA ALUSIVAS A LOS LUGARES COLOMBINOS"

Pincha aquí para tener más información sobre como hacer la letra de los fandangos.

COREOGRAFÍA: "BETTER WHEN I'M DANCING"

FLAUTA: "TITANIC"

UNIDAD 5: HISTORIA DE LA MÚSICA

FLAUTA: "Himno de Andalucía"

FLAUTA: "The marching saints"

Aquí tienes algunos signos musicales y ejercicios relacionados con la cualidad del sonido llama ALTURA

Seguro que algunos ya los conoces:

El pentagrama

Es el conjunto de cinco lineas y cuatro donde se escriben todos los signos musicales.

Las notas

Son los signos que representan los sonidos. Cada nota tiene un sonido diferente.

Aqui tienes el nombre de las notas:

La clave

Es el signo musical que escribimos al principio del pentagrama para dar nombre a las notas.

Te dejo varios JUEGOS para que practiques el nombre de las notas:

Ejercicio 1 :Identifica los signos musicales que aparecen en el siguiente test. Pincha en la siguiente aquí:

Ejercicio 2 : Aquí tienes otro ejercicio con el nombre de las notas, pero tendrás que resolverle de diferente manera a los anteriores. Para cada nota te voy a dar 4 opciones y tienes que eligir la correcta. Es un poco más complicado pero si practicas varias veces, lo conseguirás.Para poder hacer el ejercicio pincha aquí:

Ejercicio 3: Tienes que fijarte en la nota que te piden y a continuación hacer clic en ella. Para hacerlo pincha aquí:

Ejercicio 4: Este ejercicio tendrás que resolverlo de diferente manera. Verás que cada nota tiene un cuadradito, tendrás que fijarte muy bien cómo se llama esa nota, luego pinchas en el cuadradito y aparecerá una ventana en la que tendrás que escribir el nombre de la nota. Si el sonido es grave, escríbelo en minúsculas y si es agudo, pon la primera letra con mayúsculas. Pincha aquí:

FLAUTA: "Marcha Fúnebre" (Chopin)

HALLOWEEN: "THRILLER" by Michael Jackson

TUTORIAL COREOGRAFÍA "THRILLER"

CURSO 2016/2017

JUEGO DE MANOS

FLAUTA: "WHEN THE SAINTS GO MARCHING IN"

HIMNO DE ANDALUCÍA
Interpretado por los alumnos de 6º de Primaria
(28 de febrero de 2017)

FLAUTA: "MY HEART WILL GO ON" (B.S.O. TITANIC)

PERCUSIÓN CORPORAL: PIM PAU "TUCUMPÁ"

FLAUTA: "HIMNO DE ANDALUCÍA"

FELIZ NAVIDAD

Despedimos el primer trimestre bailando!
Qué paséis unas vacaciones estupendas y recarguéis las pilas a tope!

RICKY MARTÍN: "AY AY AY IT'S CHRISTMAS"

Girl, it's that time for year to sing Feliz Navidad
Underneath the tree there should be some presents there from Santa Claus
Girl, I'm begging you, don't be mad at me
I forgot it's Christmas, and you're oh so hard to try to please

Ay, ay, ay, it's Christmas and I don't know what to do
Ay, ay, ay, it's Christmas and I don't have a gift for you
I can give you ay, ay, ay
All you need is ay, ay, ay
Un poquito ay, ay, ay
On this Christmas night, yeah (Whoo!)

Girl, pretend my arms are like shiny, big, red bows
Wrapped around your kisses underneath the magic mistletoe
Girl, my gift of love is comin' from the heart
Peace on earth, goodwill to all starts right here where we are

Everybody sing
Ay, ay, ay, it's Christmas and I don't know what to do
Ay, ay, ay, it's Christmas and I don't have a gift for you
I can give you ay, ay, ay
All you need is ay, ay, ay
Un poquito ay, ay, ay
On this Christmas night, yeah (Whoo!)

Vamono'
Muevelo, muevelo
Come on

Ay, ay, ay, it's Christmas and I don't know what to do
Ay, ay, ay, it's Christmas and I don't have a gift for you
I can give you ay, ay, ay
All you need is ay, ay, ay
Un poquito ay, ay, ay
On this Christmas night, yeah

Ay, ay, ay, it's Christmas and I don't know what to do
Ay, ay, ay, it's Christmas and I don't have a gift for you
I can give you ay, ay, ay
All you need is ay, ay, ay
Un poquito ay, ay, ay
On this Christmas night

Ay, ay, ay
Ay, ay, ay
Que bueno esta
Ay, ay, ay
Ay, ay, ay
Ay, ay, ay
Christmas night
Ay, ay, ay
Que bueno
Ay, ay, ay
Lo-le-lo-le
Ay, ay, ay
Arriba eh
Ay, ay, ay
Ay, ay, ay!

Ay, ay, ay, it's Christmas and I don't know what to do
Ay, ay, ay, it's Christmas and I don't have a gift for you
I can give you ay, ay, ay
All you need is ay, ay, ay

FLAUTA: STAR WARS (UNIDAD 2)

Pincha en la imagen para acceder a la partitura y a la música.

MARCHA FÚNEBRE INTERPRETADA POR ALUMNOS DE 6º PRIMARIA

El pasado lunes 31 de octubre realizamos un pequeño concierto de Halloween.

Los alumnos de sexto interpretaron con flauta la "Marcha Fúnebre" de Chopin a dos voces.

FLAUTA: MARCHA FÚNEBRE de Chopin (UNIDAD 1)

Se acerca Halloween.
Esta melodía, muy conocida, es lúgubre, solemne y está asociada a la muerte. Por eso, es perfecta para estas fechas.
Os dejo el vídeo para aprender con la flauta esta melodía a tres voces.

IN THE GROOVE

La palabra groove significa "surco" en inglés.
Surgió en los años 30 en Estados Unidos y se aplicó a la música para designar una forma de tocar muy rítmica.
El concepto de groove se relaciona con varios estilos de música popular, como el soul o el funky.
En todos ellos, el ritmo incita al movimiento y al baile

Con este estilo empezamos las coreografías de este curso.

Trabajo de investigación

Cada alumn@ deberá buscar la BSO de una pelicula.

El trabajo estará compuesto por:
- Nombre de la película.
- Compositor de la BSO.
- Enlace web dónde poder escuchar la música.
- No olvidéis poner vuestro nombre y apellidos.

El formato puede ser en un folio para entregar en clase o en un archivo en word o pdf para enviarlo a mi correo electrónico: patriciaaguadomusica@gmail.com

La fecha de entrega será hasta el martes 24 de mayo.

Ánimo!! Estoy segura que descubriréis un montón de canciones que os gustan.

Rico Vacilón

Mayumana

Es un grupo de danza y percusión. Aunque el grupo nació en Israel, sus componentes son de varias nacionalidades.
El nombre viene de la palabra hebrea Mayumanut´, que significa habilidad, destreza.
Sus espectáculos son de teatro, danza y percusión unidos. Las coreografías que realizan son de gran vitalidad.
La percusión la suelen realizar sobre objetos pintorescos como contenedores de basura y otros objetos reciclados.
Aquí puedes ver una de sus sorprendentes actuaciones.

Rythmic Game With Bottles (Juego Con Botellas)

"Danza Elegante" (Austria)

HISTORIA DE LA MÚSICA EN CINCO MINUTOS
Con este vídeo podréis aprender cómo evoluciona la música desde la Antigüedad, pasando por la Edad Media, el Renacimiento, el Barroco, el Clasicismo y el Romanticismo, para llegar al Siglo XX.

Pincha en la imagen y podrás acceder a los documentos que te permitirán estudiar más detenidamente cada uno de los periodos de la música.